2月19日,鄒聯(lián)克廳長(zhǎng)到南明小學(xué)、甲秀小學(xué)、省府路小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、世紀(jì)城小學(xué)和實(shí)驗(yàn)一中調(diào)研指導(dǎo)“陽(yáng)光校園·空中黔課”錄課工作,檢查疫情防控工作情況,與觀山湖區(qū)政府主要負(fù)責(zé)同志、貴陽(yáng)市(區(qū))教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志、中小學(xué)校長(zhǎng)研究商討開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜,并向一線錄制工作人員表示誠(chéng)摯感謝和親切慰問(wèn)。 鄒聯(lián)克對(duì)“陽(yáng)光校園·空中黔課”錄課工作非常重視,在前期調(diào)研指導(dǎo)初三、高三課程錄制情況后,這次重點(diǎn)對(duì)初中一、二年級(jí)和小學(xué)錄課情況進(jìn)行調(diào)研檢查。鄒聯(lián)克每到一所學(xué)校都嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求,主動(dòng)進(jìn)行體溫檢測(cè)和入校登記。進(jìn)入校園后,鄒聯(lián)克就深入錄播室詳細(xì)了解教師備課、課程錄制以及后勤保障等情況,并強(qiáng)調(diào)各級(jí)要關(guān)心關(guān)愛(ài)錄課老師和工作人員,要讓錄制工作人員吃好調(diào)休好,在確保安全的前提下,切實(shí)把課程錄制好。 鄒聯(lián)克指出,當(dāng)前全省疫情防控進(jìn)入的關(guān)鍵時(shí)期,“陽(yáng)光校園·空中黔課”受到社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)高度好評(píng)和更高期望,給受領(lǐng)錄課任務(wù)的學(xué)校和老師帶來(lái)一些壓力,作為教育工作者,一定要頂住壓力,共克時(shí)艱、迎難而上,錄制好課程,承擔(dān)起老師應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和使命任務(wù),不辜負(fù)我們這個(gè)偉大的時(shí)代。一是講好線上教學(xué)背后的故事。開(kāi)展“陽(yáng)光校園·空中黔課”,不僅是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史等課程錄好,更重要的是要把相關(guān)課程與疫情防控結(jié)合起來(lái),在潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中把社會(huì)穩(wěn)定課、情感教育課、愛(ài)國(guó)主義課等內(nèi)容融入課程,在知識(shí)傳授的過(guò)程中把思想教育滲入進(jìn)去,強(qiáng)化意志品質(zhì)教育。通過(guò)一堂線上課程,講好課程背后的故事,講好全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城抗擊疫情的感人故事,啟發(fā)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)民族。在南明小學(xué)調(diào)研時(shí),鄒聯(lián)克強(qiáng)調(diào),南明小學(xué)要發(fā)揚(yáng)幫扶黔東南州從江縣大歹小學(xué)的精神,講好大歹的故事,引導(dǎo)好學(xué)生珍惜今天來(lái)之不易的生活。二是抓好不同學(xué)段的教學(xué)。不同學(xué)段的學(xué)生在智力體力閱歷上都有不同,老師要結(jié)合所授學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),因地制宜、因材施教。小學(xué)低年級(jí)要結(jié)合學(xué)生稚嫩懵懂的特點(diǎn),老師在錄課時(shí)要多一些情感交流,表情可以更加豐富些,形式可以更加靈活些;小學(xué)高年級(jí)和初中學(xué)段要結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)較快,獨(dú)立思考能力增強(qiáng)等特點(diǎn),多進(jìn)行一些啟發(fā)性教學(xué)和思想教育引導(dǎo)。教師要依照課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各種版本材料內(nèi)容進(jìn)行講授,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、融會(huì)貫通,搞好銜接,把每堂課都打造成優(yōu)質(zhì)課、精品課,切實(shí)真正滿足不同學(xué)段不同類型學(xué)生“宅家”學(xué)習(xí)需求,提升“陽(yáng)光校園·空中黔課”教學(xué)質(zhì)量,把“陽(yáng)光校園·空中黔課”打造成經(jīng)典授課模板!瓣(yáng)光校園·空中黔課”結(jié)束后,全省各級(jí)教育系統(tǒng)要搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流,促進(jìn)全省基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。三是做好疫情防控工作。當(dāng)前全省已經(jīng)開(kāi)始復(fù)產(chǎn)復(fù)工,人員流動(dòng)逐步加大,各中小學(xué)要加強(qiáng)與師生的聯(lián)系,認(rèn)真做好“日?qǐng)?bào)告”工作,重點(diǎn)了解學(xué)生真實(shí)身體和心理狀況。對(duì)待疫情,絲毫不能有半點(diǎn)麻痹大意,要毫不松懈做好疫情防控工作。要提前謀劃、科學(xué)預(yù)判,做好開(kāi)學(xué)前相關(guān)防疫物資保障工作,對(duì)校園要堅(jiān)持消毒,采取各種有效辦法,防止疫情滲入校園這塊凈土,為中小學(xué)開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。 貴陽(yáng)市教育局齊忠副局長(zhǎng)、觀山湖區(qū)政府負(fù)責(zé)同志、云巖區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志,省教育廳辦公室、基教處有關(guān)同志陪同調(diào)研。 |