品讀湖南丨帶你打撈新聞背后的湖湘密碼

　　今日關(guān)鍵詞：悅讀

　　張?jiān)獫?jì)先生有一句簡(jiǎn)單樸素的話：“天下第一好事，還是讀書。”

　　可對(duì)大多數(shù)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，這句話就像“人都要吃飯”一樣，是句正確的廢話，我們認(rèn)同讀書的意義，卻始終拿不起一本書。

　　古時(shí)候，學(xué)堂里的孩子讀書往往稱為“苦讀”，圣賢書不易懂，卻也要搖頭晃腦一字不差的背下來(lái)，否則便會(huì)被先生打手掌心。

　　長(zhǎng)大后考取功名，還是要“頭懸梁、錐刺股”的寒窗苦讀。即便閑暇時(shí)讀書取樂(lè)，也不能忘了先燃香，再沐手，后拜讀，生怕玷污了先祖巨作。執(zhí)卷吟哦更是要注意姿態(tài)，必得泰然而坐，拈須沉思。

　　偶有放浪形骸的讀書人，遵照內(nèi)心的想法，把讀書讀成了樂(lè)事，成名的許還能博得個(gè)“怪才”的稱呼，不成名的，必成他人口中教育孩子的反面教材。

　　如今，苦讀的姿態(tài)依舊。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)殺紅了的眼睛里硬生生把好書讀成了差事，自我催眠靠著讀書進(jìn)了好大學(xué)，便真能如段子所說(shuō)“當(dāng)上CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰”。

　　終于萬(wàn)馬千軍地殺過(guò)高考的獨(dú)木橋，卻發(fā)現(xiàn)社會(huì)里的讀書也并不單純，為了應(yīng)付季羨林所謂“不是你考，就是我考，考他娘的什么東西”，讀書又成了考證、考級(jí)的墊腳石。于是忍不住感嘆一句，天下第一好事，怎么會(huì)是讀書。

　　是的，從古到今，很多中國(guó)人都在讀書，卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)讀書的正確姿勢(shì)。

　　我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)“苦學(xué)”而忽略了“樂(lè)學(xué)”，過(guò)于強(qiáng)調(diào)“正襟危坐”而忽略了“隨性閱讀”，過(guò)于強(qiáng)凋讀書的“功利性”而忽略了它的“功能性”，這就使得閱讀難以融入到我們的血液中，難以成為我們生活的一部分。附加上不同目的的讀書，成了任務(wù)，又怎么可能是天下第一好事。

　　但書有什么錯(cuò)呢，它本是個(gè)多么美好的物件。

　　宋代詩(shī)人黃山谷有句話，“三日不讀，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎�！绷终Z(yǔ)堂對(duì)此有段解讀：讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書的樂(lè)趣，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù)。

　　一人讀書的目的并不是要“改進(jìn)心智”，因?yàn)楫?dāng)他開始想要改進(jìn)心智的時(shí)候，一切讀書的樂(lè)趣便喪失凈盡了。他對(duì)自己說(shuō)：“我非讀莎士比亞的作品不可，我非讀索�？蛢�(Sophoclee)的作品不可，我非讀伊里奧特博士(Dr·Eliot)的《哈佛世界杰作集》不可，使我能夠成為有教育的人�！蔽腋艺f(shuō)那個(gè)人永遠(yuǎn)不能成為有教育的人。他有一天晚上會(huì)強(qiáng)迫自己去讀莎士比亞的《哈姆雷特》(Hamlet)，讀畢好像由一個(gè)噩夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)來(lái)，除了可以說(shuō)他已經(jīng)“讀”過(guò)《哈姆雷特》之外，并沒(méi)有得到什么益處。一個(gè)人如果抱著義務(wù)的意識(shí)去讀書，便不了解讀書的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書法，和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書，而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。

　　關(guān)于讀書的目的，《曾國(guó)藩家書》中一段貼切的描述：“吾輩讀書，一者進(jìn)德之事，講求誠(chéng)正修齊之道，以圖無(wú)忝所生；一者修業(yè)之事，操習(xí)乎記誦詞章之術(shù)，以圖自衛(wèi)其身。”

　　在他看來(lái)，讀書一為養(yǎng)德，講求誠(chéng)意、正心、修身、齊家之道；二為修業(yè)，擁有記、誦、讀、寫、辯之能。他還曾告誡兒子，“凡讀書，不必苦求強(qiáng)記。只須從容涵泳，今日看幾篇，明日看幾篇，久久自然有益。”也就是說(shuō)讀書沉浸其中，是一件非常輕松愉快的事，不要當(dāng)成任務(wù)來(lái)死記硬背。

　　這種以修養(yǎng)個(gè)人外表的優(yōu)雅和談吐的風(fēng)味為目的的讀書，才是正確的讀書姿勢(shì)。

　　愛(ài)書的曾國(guó)藩，曾為了買回心愛(ài)的《二十三史》，而當(dāng)?shù)糇约旱囊路�，書到手后，他“侵晨起讀，中夜而休，泛覽百家，足不出庭戶者幾一年。”

　　毛澤東從書里得來(lái)的樂(lè)趣也不少。據(jù)說(shuō)，青年時(shí)期的毛澤東曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書，甚至躲在廁所里看書。新中國(guó)成立后，他總是擠出時(shí)間來(lái)讀書，他的住所里，床上、辦公桌上、休息間里，甚至衛(wèi)生間里都放著書，一有空閑他就看書。

　　每當(dāng)沉浸在書中的時(shí)候，毛主席就忘了吃飯，工作人員催促他，他總是笑著說(shuō)：“還有一點(diǎn)，看完再吃�！痹谟斡鞠滤�之前熱身的幾分鐘里，有時(shí)他還要看幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不浪費(fèi)掉。

　　讀書，從來(lái)不需要注重什么外在的形式，坐著、站著，甚至是躺著；書桌前、睡床上，甚至是廁所里，只要心沉浸在書里，任何形式、任何地方，都是最舒適、最正確的讀書姿勢(shì)。

　　正如有人所說(shuō)，“先要把讀書看得平常，才可以讀書……真正意義上的讀書是隨性而讀，是與生命相伴始終的”。只有把讀書當(dāng)做平常之事，融入我們的生活之中，才會(huì)真正領(lǐng)略“讀書是天下第一好事”的意境。

　　當(dāng)你真的認(rèn)同“讀書是天下第一好事”，閱讀才會(huì)變成“悅讀”。正如在昨日湖南啟動(dòng)的青年悅讀會(huì)上，湖南出版投資控股集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)、中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)董事長(zhǎng)龔曙光解構(gòu)閱讀的作用時(shí)提到的，“要培養(yǎng)閱讀的幸福感”。

　　“讀書不求顯效”，龔曙光的這句話，就是悅讀之所以“悅”的全部奧義。

　　“數(shù)間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書”，湖南的青年們，拿起書，做一個(gè)悅讀的姿勢(shì)分子吧。

　　文/雁丘